Зупинка Історія
На цій станції ви прочитаєте разом оповідання, зупиняючись на ключових моментах історії, щоби обговорити думки і почуття персонажу.
Мета
Вибудовати емпатію і повправлятися в керуванні емоціями.
Матеріали
- 1-2 дитячих книжок з ілюстріціями
- Лист активності (необов’язково) натисніть, щоб завантажити
Інструкції
- В цій ілюстрованій книзі будуть моменти в оповіді коли персонаж зіштовхується зі складною ситуацією такою як конфлікт прийняття рішення чи сильне переживання ці місця будуть виділені наліпкою щоби підкреслити момент.
- Прочитайте історію зупиняючись на виділених складних моментах та:
- Спитайте дітей що на їх думку думає персонаж
- Спитайте дітей яку емоцію на їх думку відчуває персонаж (За потреби додатково можете використати роздруковану мапу почуттів)
- Спитайте дітей що на їх думку зробить персонаж
- Немає неправильних відповідей а є набір варіантів Намагайтеся залишатися нейтральними щодо відповідей дітей Лишень повторіть слова дитини всій групі з метою озвучення думки але не з метою оцінки відповіді.
Обговорення
- Після закінчення історії обговоріть її з дітьми.
- Коли ви були в подібній ситуації? Обговорення почуттів кого небудь або якогось персонажа називається Емпатією. Чому на вашу думку добре мати емпатію? Як ми можемо її розвинути?
- Думки, почутті та дії пов язані між собою. Чи можете ви пригадати момент, коли ви почували себе як персонаж цієї історії, і як ви поступили? Якби ви знову опинилися в подібній ситуації, ви би вчинила так само?
Автор
Patty Freedman & Maria Jackson
About this activity…
Вік:
SDG:
Розмір групи:
EQ область:
Тривалість:
4-10 хвилин
демонстрація відео:
0 Comments