Зупинка Історія

На цій станції ви прочитаєте разом оповідання, зупиняючись на ключових моментах історії, щоби обговорити думки і почуття персонажу.

Мета

Вибудовати емпатію і повправлятися в керуванні емоціями.

Матеріали

  • 1-2 дитячих книжок з ілюстріціями
  • Лист активності (необов’язково) натисніть, щоб завантажити

Інструкції

  1. В цій ілюстрованій книзі будуть моменти в оповіді коли персонаж зіштовхується зі складною ситуацією такою як конфлікт прийняття рішення чи сильне переживання ці місця будуть виділені наліпкою щоби підкреслити момент.
  2. Прочитайте історію зупиняючись на виділених складних моментах та:
    • Спитайте дітей що на їх думку думає персонаж
    • Спитайте дітей яку емоцію на їх думку відчуває персонаж (За потреби додатково можете використати роздруковану мапу почуттів)
    •  Спитайте дітей що на їх думку зробить персонаж
  3. Немає неправильних відповідей а є набір варіантів Намагайтеся залишатися нейтральними щодо відповідей дітей Лишень повторіть слова дитини всій групі з метою озвучення думки але не з метою оцінки відповіді.

Обговорення

  • Після закінчення історії обговоріть її з дітьми.
  • Коли ви були в подібній ситуації? Обговорення почуттів кого небудь або якогось персонажа називається Емпатією. Чому на вашу думку добре мати емпатію? Як ми можемо її розвинути?
  • Думки, почутті та дії пов язані між собою. Чи можете ви пригадати момент, коли ви почували себе як персонаж цієї історії, і як ви поступили? Якби ви знову опинилися в подібній ситуації, ви би вчинила так само?

Автор

Patty Freedman & Maria Jackson
0 Comments

Submit a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

About this activity…

Вік:

SDG:

Розмір групи:

EQ область:

Тривалість:

4-10 хвилин

демонстрація відео: