Estoy en desacuerdo

Afirmar el desacuerdo de manera respetuosa..

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Aprender diferentes formas de comunicarse respetuosamente cuando una persona no está de acuerdo con una declaración/discusión que otra persona hace.

Materiales

  • Papel o pizarra
  • Bolígrafo / marcador
  • Folleto (haga clic para descargar)
  • Hoja de actividades (opcional) haga clic para descargar

Instrucciones

  1. Siéntense en un círculo y juntos, hagan una lluvia de ideas sobre una serie de declaraciones que podrían ser verdaderas o creativas / imaginarias, tales como “Una isla en el Océano Pacífico es el hogar de un hipopótamo verde” o “Mi tío era el presidente”. Escríbalos en la pizarra o en el papel.
  2. Túrnense para que cada persona sea oradora. El orador dice una de las declaraciones (como si fuera verdad, incluso si es imaginaria).
  3. Otros alrededor del círculo levantan la mano, y el orador recurrirá a uno a la vez para practicar un desacuerdo respetuoso. La persona convocada afirmará su propia visión diferente de una manera que muestre respeto por el hablante y también afirme un punto de vista diferente.

 

Tome turnos hasta que todos hayan tenido la oportunidad de participar.

Discusión

 

  • Cómo te sentiste cuando no estuviste de acuerdo con el orador?
  • Cómo te sentiste cuando alguien no estuvo de acuerdo contigo?
  • La mayoría de nosotros hemos encontrado críticas o desacuerdos que fueron irrespetuosos. ¿Qué hizo que esta experiencia fuera diferente?
  • Tiendes a afirmar tu desacuerdo o no? Si es así, cuándo eliges afirmarte?
  • Aprendiste nuevas formas de comunicar desacuerdos para el futuro? Que eran?

 

 

Créditos

Jennifer Miller; Confident Parents, Confident Kids
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Audiencia:

SDG:

Tamaño del Grupo:

Zona de EQ:

Duración:

10 minutos

Video de Demonstración: