Línea de Poder

Uno de los principales desafíos a la hora de abordar el ODS 13 es que el cambio climático es un gran problema mundial: ¿Pueden las personas marcar la diferencia? En esta actividad, exploraremos si podemos trabajar en el cambio climático y cómo hacerlo.

Meta

Un sentido de "agencia", saber que se puede marcar la diferencia, es parte esencial para abordar cualquier desafío y es clave para manejar la ansiedad climática. En esta actividad, los participantes identifican lo que aumenta y disminuye su sentido de agencia.

Materiales

● Para hacer en persona
una cuerda con etiquetas en cada extremo: PODEROSO/A y SIN PODER; agrega un ejemplo
Ejemplo: < — Sin Poder ———————————————- Poderoso/a —>
“No puedo hacer nada”
○ copias de las tarjetas de pensamientos, sentimientos y acciones de Líneas de Poder
● Para virtual / en línea, una pizarra digital u otro lugar para escribir respuestas (por ejemplo,
un Jamboard de Google) y una copia digital de las tarjetas de pensamientos, sentimientos y
acciones de Líneas de Poder
● Hoja de Instrucciones (opcional) click para descargar

Instrucciones

1. Considera: ¿Cuál fue una de las primeras veces que empezaste a pensar en el cambio
climático?
2. ¿Cuánto poder sentiste entonces?
3. ¿Qué tan poderoso/a te sientes ahora sobre el cambio climático?
4. Elige una de las palabras / frases de la lista de Pensamientos, sentimientos y acciones
de Líneas de Poder y considera:
5. ¿Cuánto poder sientes en relación con esto?
6. Coloca tu palabra / frase en la línea de PODEROSO/A a SIN PODER y piensa por qué lo
pusiste en ese lugar.
7. Observa lo que otras personas han puesto en la línea: ¿Hasta qué punto estás de
acuerdo con las perspectivas de los demás sobre qué pensamientos, sentimientos y
acciones son poderosos o sin poder?

Discusión

● Para ti, ¿cuál fue el propósito de esta actividad?
● ¿Cómo te sentiste al ver dónde otras personas pusieron algunas de las palabras? ¿Hubo
alguno que hubieras puesto en un lugar muy diferente? ¿Por qué podría ser eso?
● ¿Qué sentimiento, pensamiento o acción en la línea de poder podría ayudarte? ¿Qué
podrías hacer con esa idea?
● ¿Qué podríamos agregar a esta lista que se sienta empoderador?

Extensións

Al hacer virtualmente / en línea con un grupo:
El primer paso de las instrucciones es efectivo como discusión en grupo.
Pre establece una pizarra en línea o un documento (donde los participantes pueden escribir)
con la línea de Sin Poder a Poderoso/a
Si los participantes no pueden escribir, solicita algunos ejemplos y tú, como facilitador/a
escríbelas en la línea.
La pregunta de discusión final "¿Qué podríamos agregar a esta lista que se sienta
empoderador?" es eficaz como una discusión en grupo.

Créditos

Joshua Freedman, Tess Renirie, and Clover Hogan
0 Comments

Submit a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

About this activity…

Audiencia:

SDG:

Tamaño del Grupo:

Zona de EQ:

Duración:

10 min