Körök, ahová tartozom
a valahova tartozás érzésének nem kell elvontnak lennie. Megszámlálhatjuk a csoportokat, amelyekhez tartozunk, és megnevezhetjük azokat a személyeket, akiknek a körében szeretve érezzük magunkat
Cél
A gyermekek úgy fogják elhagyni ezt az állomást, hogy tudatosították magukban, kikkel éreznek kötődést. Tudni fogják, kihez forduljanak szükség esetén, és meg tudják határozni, kivel szeretnének szorosabb kapcsolatot kiépíteni.
Szükséges anyagok
- Filctollak/festék
- (Opcionális) Egyéb kreatív alapanyagok (pl. hulahoop-karika, homok, üveggolyók)
- Utasításokat tartalmazó szórólap kattintson a letöltéshez
Feladatok
- Készítsd elő az alapanyagokat a körök megalkotásához. A gyerekek rajzolhatnak papírra, de tovább is lehet lépni a papír-ceruza koncepcióból, és bármilyen alkotási módot felhasználni: akár odakint is lehet dolgozni (kövek, homok, hoolahoop-karika stb).
- Magyarázd el a feladatot. Ahhoz, hogy segíts a gyermekeknek látni, mennyi különböző csoporthoz tartoznak (család, barátok, iskola, sportcsapat, klubok, tágabb család, stb. rajzoltass velül egymással átlapoló “Köröket ahová Tartoznak”
- Először helyezzék el önmagukat az ábrán (rajzolva, nevüket leírva, valamilyen módon jelölve). Ezt követően megalkotahják az első kört önmaguk köré, felcímkézve/lerajzolva a csoportot (pl. család, anya, apa, tesó)
- Addig adjatok több és nagyobb “Köröket ahová Tartoznak” az ábrához, amíg az összes csoport szerepel rajta, ami csak az eszükbe jut.
- (Választható) Kapcsoljatok érzéseket az egyes személyekhez. Kérd meg őket, osszanak meg érzelmeket kifejező szavakat, melyek leírják, hogyan éreznek akkor, amikor az egyes csoportokkal vannak együtt (pl: úszó csapat – erős; család – szeretve lenni). Ezután jelenítsék meg ezt az érzelmet az ábrájukon: szavakkal, vagy illusztrációval. Ha van kedvük hozzá, a gyermekek megoszthatják a képüket egy társukkal vagy egy kisebb pcsoorttal.
Megbeszélés
- Mikor ezekre az emberekre gondolsz, akik mind szeretnek téged, hogyan érzed magad?
- Kihez fordulnál különdöző szükségleteiddel – például ha szükséged van egy ölelésre, vagy éppen segítségre a házi feladatoddal?
- Kivel tudsz leginkább önmagad lenni és mi kéne ahhoz, hogy még inkább önmagad lehess másokkal?
- Kihez szeretnél közelebb kerülni és vajon milyen lépéseket tudnál tenni annak érdekében, hogy ez megtörténjen?
Kibontás írásban
Kapcsoljatok érzelmeket mindegyik csoporthoz annak alapján, hogy hogyan érzi mgát a gyermek amikor az egyes csoportokkal van együtt.
Rajzaikat meg is oszthatják egymással kisebb csoportokban.
Szerző/ Kredit
Patty Freedman
About this activity…
AGE:
SDG:
GROUP SIZE:
EQ AREA:
Időtartam:
5-15 percek
Demó Videó:
0 Comments