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¿Dónde lo Sintió?

Asignar colores a las emociones y explorar dónde las sentimos en nuestros cuerpos.

“Думай, відчувай, роби” ситуації

Досліди що ти зазвичай думаєш, відчуваєш, як дієш та як ще ти можеш думати, відчувати та діяти в майбутньому.

Abbina il Messaggio

A questa postazione, abbinerai i “messaggi” e i “segnali” di ciascuna emozione con l’emozione corrispondente.
Ogni emozione porta un messaggio o un segnale che vuole condividere con noi.

Bayangkan sebuah aisberg; apa yang dapat dilihat di atas permukaan laut hanyalah sebahagian kecil daripada keseluruhannya. Hasilkan sebuah Aisberg Emosi untuk menerokai bahagian yang dapat dilihat dan yang tersembunyi dalam fikiran/perasaan/perbuatan anda.

Aisbergul emoțional

Gândiți-vă la un aisberg; ceea ce este vizibil deasupra oceanului este doar o mică parte a întregului aisberg. Creați un aisberg emoțional care să exploreze atât părțile vizibile cât și părțile ascunse ale gândurilor/sentimentelor/acțiunilor voastre.

Banchetto delle Buone Relazioni

In questa postazione, creerai la Ricetta delle Buone Relazioni.

Bicchiere delle Emozioni

In questa attività, disegnerai quattro emozioni diverse sul tuo “Bicchiere delle emozioni” per condividere come ti senti. Gli studenti possono usare questo bicchiere per comunicare le proprie emozioni agli altri.

Brilla brillante

Hay una luz interna dentro de cada persona. A veces puede ser un desafío compartir esa luz con todos; tal vez nos sentimos tímidos y escondemos nuestras cualidades especiales o no se nos dan oportunidades para brillar debido a nuestro género u origen. En esta actividad, los niños se centran en algo que los hace especiales y en lo que quieren que todo el mundo sepa de ellos.

Bữa tiệc của các mối quan hệ vời

Tại trạm này bạn sẽ tạo ra CÔNG THỨC CHO CÁC MỐI QUAN HỆ TUYỆT VỜI.

Bulatan Kelompok

Rasa dimiliki dalam sesebuah kelompok tidak semestinya berbentuk abstrak – kita boleh mengira bilangan kelompok yang kita miliki, dan kita boleh menamakan individu yang membuat kita rasa disayangi.

Bullying Feelings into Action

Have you ever been in or seen a bullying situation? How does it feel, and what can you do?

Cadena del Deseo

¿Cuál es un deseo o meta que tiene para del futuro? En esta estación, agregará a la “Cadena de Deseos” y pensarás en un paso para avanzar.

Caro Futuro Me

In questa attività, approfondirai gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile e penserai a quali azioni puoi fare per aiutare a sostenerli.

Carte EmoMostro

In questa postazione creerai una “carta EmoMostro ” così da poter esplorare i sentimenti – accrescere il vocabolario emozionale per una maggiore comprensione di te stesso e degli altri.

Catena dei Desideri

Qual è un tuo desiderio/obiettivo per il futuro? In questa postazione, aggiungerai il tuo alla “Catena dei Desideri” e penserai ad un passo per muoverti in quella direzione.

Cerchie di appartenenza

Il senso di appartenenza non deve essere qualcosa di astratto – possiamo contare il numero di gruppi a cui sentiamo di appartenere e possiamo dare un nome alle persone da cui ci sentiamo amati

Cercles d’Appartenance

Avoir un sentiment d’appartenance ne doit pas être abstrait , nous pouvons compter le nombre de groupes auquel on appartient, nous pouvons nommer les personnes avec qui l’on se sent aimer.

Çfarë po të thotë ngjyra blu?

Ngjyrat janë një formë komunikimi joverbal që pavarësisht këtij fakti,njëkohësisht flasin dhe pëcjellin shumë.Ngjyra Blu do të thotë : Besim, Besnikëri,Durim,Harmoni,Dinjitet,Paqe,I qetë,Qetësi,Frikë,Detyrë,Armiqësi.

Che cosa ti dice il Blu

I colori sono una forma di comunicazione non-verbale che parla chiaro. Il blu significa Fiducia, Pazienza, Fedeltà, Pazienza, Armonia, Dignità, Pace, Calma, Tranquillità, Paura, Dovere, Ostilità.

Chuỗi Ước Muốn

Điều ước hoặc mục tiêu trong tương lai của bạn là gì? Ở trạm này, bạn sẽ thêm vào “Chuỗi điều ước” và nghĩ đến một hành động nhỏ để biến điều ước thành sự thật.