La medaglia dell’amicizia

In questa postazione si impara a mostrare apprezzamento reciproco e fare in modo che gli altri si sentano bene con loro stessi.

Obiettivo

Apprendere di più sull’amicizia e su come si può comunicare apprezzamento.

Materiali

Istruzioni

  1. Mettere un foglio di carta vuoto sul tavolo e pensare ad un amico o persona a cui vorresti dare una medaglia.
    Pensa: Come mai sei amico di questa persona? Cosa lo rende un amico speciale? Disegna e colora una “medaglia” o un “premio” come riconoscimento per il tuo amico.
  2. Scrivi il nome del tuo amico, ritaglia la medaglia e legaci un nastro in modo da poter appendere la medaglia al collo del tuo amico.
  3. Ed ora è il momento della Celebrazione!
    Cerca il tuo amico se è presente (o porta a casa la medaglia fino a quando riuscirai ad incontrarlo/la) e metti la medaglia attorno al suo collo.
    Racconta al tuo amico perché gli hai costruito una medaglia!P.S.: questa attività può funzionare molto bene con bambini che non si conoscono tra di loro. A scuola, dove magari ci sono già dei gruppetti formati, questa attività può presentare delle difficoltà da gestire (es.bambini che non ricevono nessuna medaglia). 

Punti di Discussione

  • Chi è un amico? Come fai amicizia?
  • Come dovrebbe essere un amico?
  • Come ti fa sentire aver costruito una medaglia per un amico?
  • Come ti fa sentire dire ad alta voce cosa ti piace del tuo amico?
  • Come si è sentito nel ricevere una medaglia?
  • Pensi sia importante avere amici?
  • Riesci ad avere più tipi di amici?

Estensione

Scrivi quali sono, secondo la tua opinione, le qualità che deve avere un amico e quali di queste rivedi nella persona che hai scelto per fare la medaglia. Condividi con lui queste riflessioni. Scrivi le qualità che possiedi e che ti rendono un buon amico. Poi condividile con un partner.

Autore

Peppy Pals
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Età:

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Dimensioni del gruppo:

L’Area EQ:

Durata:

5-10 minuti

Video Dimostrativo: