Gentile o Scortese
Obiettivo
Materiali
- Tazza/cappello
- Foglietti di carta
- Istruzioni stampabili attività (facoltativo)
Istruzioni
- Scegli qualcuno o tutti tra i suggerimenti (elencati sotto) che pensi siano più importanti da mettere in pratica.
- La persona che estrae il foglietto risponderà alla domanda: “quando hai sperimentato questo come una gentilezza?” Un’altra persona risponderà: “quando hai sperimentato questo come una scortesia?” Se non si ha un’esperienza personale con la situazione suggerita, è possibile inventare un esempio!
- Continuare fino ad esaurimento dei foglietti. Quindi, conversare rispondendo alle domande di discussione.
Scegline uno:
Dire a qualcuno cosa ha sbagliato| Dire “hai ferito i miei sentimento quando…” |
Ridere | Abbracciare qualcuno | Complimentarsi | Dire “no” | Dire “sì”| Fermare
qualcuno | Aiutare qualcuno | Scherzare
Per esempio: Si estrae “scherzare”. La persona che l’ha estratto potrà dire: “La scorsa settimana a pranzo, Paolo scherzava su quanto i miei disegni fossero stupidi, e questo è stato scortese”. L’altra persona potrebbe dire: “Ieri, mentre mi sentivo triste, Anna ha iniziato a scherzare con me per farmi sentire meglio, e questo è stato per me gentile”.
Punti di Discussione
- Cosa rende qualcosa gentile o meno? Come sappiamo se qualcun altro è stato gentile o meno? Come saprai se tu sei stato gentile o meno?
- Quali sono alcune cose importanti da ricordare dell’essere gentile?
- Quand’è stata una volta in cui volevi essere gentile, ma il tuo gesto è risultato scortese ? Cosa faresti di diverso se potessi tornare indietro?
- Ora che hai approfondito il concetto di gentilezza, come puoi condividere la tua esperienza con gli altri?
Estensione
Scrivi la tua personale storia “Kind World-Mondo gentile” – raccontando un episodio in cui, nella tua vita o in quella di qualcun altro, l’essere semplicemente gentile ha fatto una grande differenza.
Autore
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