Derechos y Responsabilidades – UNICEF WCD

En esta estación, explorarás los derechos de todos los niños y las resposabilidades de las personas, incluyendo de los niños, referente a estos derechso.

Meta

Reflecxionar acerca de los Derechos de Niños en todas partes, así como las responsabilidades que van con estos derechos.

Materiales

Instrucciones

  1. Leer el folleto de los Derechos de los Niños.
  2. Escoja un par de derechos y escríbalos en la partze izquierda del cuadro del folleto.
  3. Piense acerca de una “responsabilidad” qu ayudara a aseuararse de que cada derecho sea honrado. Por ejemplo:
  4. ¿Cuál sería un paso que puedes tomar para hacer valer esos derechos? Escribe tu respuesta en color azul. Si te lo permiten, tomate un selfie y postea tu respuesta en las redes sociales. No ovides decir en to post porque so importantes los derechos y responsabilidades. Recuerda agregar los tags: #EQPOPUP #WorldChildrensDay

Discusión

  • Habla con otros en las estación acerca de los derechos que cada uno eligió y las resposabilidades que van con este derecho.
  • Habla con otros acerca de los tres pasos de EQ a continuación y cuál elegirías para ayudarte en estos derechos y responsabilidades.

Tres pasos para empezar a usar inteligencia emocional:

  1. Ser consciente. Notar nuestros sentimientos y reacciones.
  2. Tener intención. Decidir de qué manera queremos responder.
  3. Acutar con propósito. Tomar acción para hacer del mundo cada día un lugar mejor.

Extensións

Invite a los participantes a escribir una historia, una carta o artículo acerca de un derecho que tienen y qué responsabilidad y sentimientos va junto con este responsbilidad.

Créditos

Susan Stillman
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Audiencia:

SDG:

Tamaño del Grupo:

Zona de EQ:

Duración:

5 minutos

Video de Demonstración: