交通信号灯
这里你将练习用“交通信号灯”来冷静下来。
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Read moreこのアクティビティでは、気候変動について自分にはどうにもできない、と感じるときに、どのように自分自身にエネルギーを与えられるのか、他のアイディアを生み出しながら見つけていきます。
Read more联合国可持续发展目标第13项阐述了主要挑战之一是气候变化,这是一个巨大的全球性问题——作为个人能否有所作为?在这项活动中,我们将探讨我们是否可以并如何应对气候变化。
Read more所属意識を持つということは、抽象的な感覚でなくて良いのです。所属するグループ(居場所の輪)を思い浮かべ、数を数えたり、グループ名を付けたり、どの人々から愛されていると感じるのか、絵に描いて可視化することで、感情と一緒に再認識できます。
Read more拥有归属感并不一定是抽象的– 我们可以数数我们属于多少个 群体,以及我们可以列出的让我们感觉被爱的人的名字。
Read more在这个活动中,你将明白如何在你对气候变化感到无助的时候通过产生不同的想法来带给自己能量。
Read more在六秒情商中,我们说“情绪驱动人,人驱动绩效”。下面的这个快闪活动帮助大家来思考这句话是否是真的,以及这句话是怎样发挥作用的。
Read more在本站,你将探讨所有儿童的权利以及包括儿童在内的人们支持这些权利的责任。
Read more人们对环境和气候变化有什么感受呢?这张地图开启了关于气候情绪的对话。
Read more使用快闪节的卡通角色编一个“玩偶秀”和大家分享关于气候变化的感受以及接下来可以做些什么。
Read moreシックスセカンズでは、感情が人を動かし、人が成果を産み出すと考えます。このアクティビティを通じて、本当にそうなのか、もしそうだとしたら、それは具体的にどのようなことなのかを考えてみましょう
Read more在这个活动中,成人和儿童会学习使用海浪式呼吸的方法,让自己在缓慢的深呼吸当中平静下来 。
Read morePOP-UPフェスティバルのキャラクターを使って、気候変動について感じることや、自分たちがこれからどうしていったら良いかを伝える人形劇を作りましょう
Read moreこのアクティビティでは、子どもたちに普段の生活習慣を思い浮かべてもらい、無駄な消費を減らすためにどのような「最初の一歩」を踏み出すことができるかを話し合ってもらいます。
Read more观察不同类型的社群,探索社群的关键成分。然后,创造性地表达你自己理想的可持续社群的想法。
Read moreこのアクティビティでは、様々な種類のコミュニティについて目を向け、それらのコミュニティが何によって成り立っているかを確かめることができます。またそういった要素がコミュニティにどんな気持ちをもたらすか考えます。紙を使って、自分たちにとっての理想のコミュニティをつくりましょう!
Read more照顾好自己可以帮助我们照顾好他人。最简单的阻止细菌传播的方法是洗手。
Read more이번 정류장에서는 “Go Blue” 축제에 참여하여 모든 어린 이들을 보호하는데 도움이 되는 UNICEF의 미션 활동에 참여해 보겠습니다.
Read more이번 정류장에서는 어린이들의 권리와 책임에 대해 알아보겠습니다.
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