Застанете со приказна
Во овој дел ќе прочитате заедно една приказна, задржувајќи се на клучните делови од приказната за да разговарате за мислите и чувствата на ликот.
Read moreВо овој дел ќе прочитате заедно една приказна, задржувајќи се на клучните делови од приказната за да разговарате за мислите и чувствата на ликот.
Read moreНа цій станції ви прочитаєте разом оповідання, зупиняючись на ключових моментах історії, щоби обговорити думки і почуття персонажу.
Read moreВо оваа активност, децата ќе разговараат за примери на големи иноватори. Потоа идентификувајте одредени работи и местa кои ќе им помогнат да бидат креативни. Тие ќе ја употребат својата имагинација да креираат идеално Иновативно Место за себеси преку цртање.
Read moreНа ова место ќе пробате вежба во која ќе споредите во што сте исти, а во што сте различни од другото лице.
Read moreКакви чувства изпитват хората изпитват към околната среда и изменението на климата?
Тази карта отваря разговор за климатичните емоции.
Да се има чувство на припадност не мора да биде само апстрактно– можеме да изброиме многу групи на кои што припаѓаме, и да именуваме луѓе со кои што се чуствуваме сакани.
Read moreДа имаш чувство за принадлежност не е задължително да бъде нещо абстрактно. Можем да преброим групите и общностите, към които принадлежим, можем да кажем поименно хората, които обичаме и ни карат да се чувстваме обичани.
Read moreСъстраданието ни дава способността да разберем нечия ситуация и желанието да предприемем
действия за подобряване на неговия живот. Тъй като всеки човек на Земята зависи от другите за
помощ и подкрепа, практикуването на състрадание означава, че ние признаваме и почитаме тази
взаимозависимост, а също така означава, че винаги можем да предприемем действия в подкрепа
подобряването не само на нашия собствен живот, но и този извън дома ни, в общността и целия
широк свят.
Эта активность познакомит тебя с целями в области устойчивого развития и поможет подумать, что можешь сделать лично ты для того, чтобы поддержать эти цели. Кроме того, мы сделаем поделку.
Read moreДа опознаем по-добре чувствата си и къде в тялото си ги изпитваме
Read moreЯка у вас мрія чи ціль? На цій станції ви продовжите “ланцюжок бажань”, подумаєте про свої бажання і зробите крок їм назустріч.
Read moreБлагородноста има подлабоко значење отколку едно “те молам” и “благодарам”. Но понекогаш може да предизвика сомнение кога делата ќе се измешаат. Како да изразиме љубезност? Како да сме чисти пред себе и да сториме добро дело за другите?
Read moreНа оваа станица, вежбате покажување благодарност едни на други и ќе придонесете другите да се чувствуваат добро.
Read moreТук се учим да показваме своята признателност един на друг и да помагаме на другите да се почувстват добре.
Read moreНа цьому стенді ти попрактикуєш висловлювати вдячність один одному і допомагати іншим почуватись краще з їхніми емоціями.
Read moreЗадачата тук е да нарисуваш рисунка, в която сте ти и твой приятел.
Read moreНадвор, на отворено, е совршено место да се запознаете со убавината околу себе. Но, мора да научиме да забавиме и застанема, за навистина да ја видиме убавината на нашето окружување. Откако ќе ја зебележиме убавина, можеме да создадеме од таа слика, вистинска уметност! Што е тоа што ни’ помага да ги цениме малите нешта што се околу нас секој ден?
Read moreЯкі почуття ти бачиш в цих незвичайних емоджі картках?
Read moreЗаявяване на несъгласие по уважителни начини
Intro: Asserting disagreement in respectful ways.
на цьому стенді ти зможеш зрозуміти чи ідея НЕПРАВИЛЬНА чи НЕЗВИЧНА і як ти почуваєшся щодо цих слів.
Read more