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生活を見直すアクションステップ

このアクティビティでは、子どもたちに普段の生活習慣を思い浮かべてもらい、無駄な消費を減らすためにどのような「最初の一歩」を踏み出すことができるかを話し合ってもらいます。

発明家スペース

このアクティビティでは、子どもたちに「偉大な発明家」について話し合ってもらいます。発明家たちがクリエイティブになるために必要だったものや場所について話してもらいます。話し合いで気付いたことや子どもたち自身のイマジネーションから理想的なイノベーション空間を描いてもらいましょう。

目标披萨

设定目标是一种行之有效的方法，可以帮助人们实现(他们自己对成功的定义)。这个活动将向孩子们展示一种有趣的方式来设定目标并采取行动来实现它们。

直觉倾听

这个活动邀请你和伙伴一起专注倾听和理解。倾听是比较难培养的技能之一，需要花费一定的时间和练习才能成为一个好的倾听者。通常情况下，我们自己的观点和情绪会影响我们听到别人说话的意思。我们需要练习才能使思考的大脑安静下来，并以开放的心态去倾听。倾听的一部分包含直觉 – 即在别人没有说出真正意思的情况下能够感知到他人意思的能力。

神兽与我

在这个活动中，你将了解来自墨西哥的民间 “神兽”（阿莱布里赫）的故事，并且学习通过参考这些神奇的动物来发现你内在的力量，以帮助你更好应对环境气候的变化。你的内在拥有着怎样的特殊能力呢？你和那些强大的动物们有没有一些共同点呢？快来体验这个艺术活动，并分享关于如何更好应对环境气候变化的发现吧。

绿色 13 可持续性社群

观察不同类型的社群，探索社群的关键成分。然后，创造性地表达你自己理想的可持续社群的想法。

绿色13 情绪冰山

想象一座冰山：海平面以上的部分虽然可见但只是整个冰山很小的一部分。创建一个关于气候变化的冰山模型，利用它来探索你对气候变化的观点以及相应的感受。

自分のコミュニティづくり

このアクティビティでは、様々な種類のコミュニティについて目を向け、それらのコミュニティが何によって成り立っているかを確かめることができます。またそういった要素がコミュニティにどんな気持ちをもたらすか考えます。紙を使って、自分たちにとっての理想のコミュニティをつくりましょう！

蓝色在告诉你什么？

颜色，作为一种非语言沟通形式，其实可以传递大量的信息。蓝色可以代表信任、忠诚、耐心、和谐、尊严、和平、平静、安静、恐惧、责任、冷漠。

错误还是差异?

这一站,你将思考他人的某一观点是“错误的”,还是仅仅是“不同的”,以及你对这些观点的感受。

願い事輪っか

将来に向けた願い事や目標はありますか？このアクティビティでは、前に進んでいくための願い事輪っかチェーンを作ります。

권리 그림 – UNICEF WCD

이번 정류장에서는 “Go Blue” 축제에 참여하여 모든 어린 이들을 보호하는데 도움이 되는 UNICEF의 미션 활동에 참여해 보겠습니다.

이번 코너에서는 멕시코 전래동화에 나오는 영험한 동물들에 대해서 배우게 되어요. 여러분들이 갖고 있는 파워처럼 자신만의 힘을 갖고 있는 동물 친구들이 있습니다. 이 파워를 기후 변화를 해결하는데 써 봅시다.
여러분들이 갖고 있는 특별한 강점은 어떤 것인가요? 힘이 센 동물들과 공통점을 찾는다면 어떤 것일까요? 다음의 아트 활동을 하면서 기후 변화를 해결하기 위해 어떻게 파워를 사용할지 생각해 봐요.

어린이 권리 & 책임 – UNICEF WCD

이번 정류장에서는 어린이들의 권리와 책임에 대해 알아보겠습니다.

우정 메달

이번 정류장에서는서로에게고마움을표현하는연습을 할 것 입니다.

제목: 밝게 빛나요

소개: 모든 사람들 마음속에는 빛이 있어요. 때때로 그 빛을 모든 사람들과 나누는 것은 어려울 수 있어요. 어쩌면 우리는 부끄러워서 스스로의 특별한 자질을 숨길 수도 있고, 우리의 성별이나 배경 때문에 우리는 밝게 빛날 기회가 주어지지 않을 수도 있어요. 이번 활동에서 아이들은 그들 자신들을 특별하게 만드는 그 무언가와 평소에 전세계가 알았으면 했던 것들에 대해 집중해 봅니다.

컴패션 써클

컴패션을 통해 다른 사람들이 살고 있는 상황을 이해할 수 있는 공감력을 키우고, 이웃이 처해 있는 상황을 개선하도록 행동을 취하고 싶어지는 마음을 갖게 됩니다. 이 지구에 살고 있는 우리 모두는 서로에게 의존하고 있습니다. 컴패션을 연습한다는 것은 이렇게 상호의존하는 상황을 이해하고 서로의 삶에 기여하고자 하는 마음을 갖게 되는 것을 의미합니다.