I Felt__When__
Understand your own emotions by sharing situations when you feel various emotions.
Read moreUnderstand your own emotions by sharing situations when you feel various emotions.
Read moreIn questa postazione potrai disegnare i tuoi sogni e i tuoi desideri.
Read morePiense en un iceberg; lo que es visible sobre la superficie de océano es sólo una pequeña parte del conjunto. Crea un Iceberg Emocional para explorar las partes visibles y ocultas de sus pensamientos/sentimientos/acciones.
Read morePensa ad un iceberg; ciò che emerge dall’acqua è solo una piccola parte di tutto l’iceberg. Creare un Iceberg Emozionale ci consente di esplorare le parti visibili e quelle invisibili di pensieri/sentimenti/azioni.
Read moreMendoni per nje ajsberg: çfarë është e dukshme mbi sipërfaqen e oqeanit është vetëm një pjesë e vogël e tërësisë. Krijoni një Ajsberg Emocionesh për të eksploruar pjesët e dukshme dhe të fshehura të mendimeve/ndjenjave/veprimeve.
Read moreVerstehe deine eigene Emotionen indem du bestimmte Situationen beschreibst, bei denen du verschiedene Emotionen gefühlt hast.
Read moreEn esta estación, probará un ejercicio que compara lo que es igual y lo diferente entre y otra persona.
Read moreBu etkinlikte çocuklar bir iklim değişikliği posteri oluşturarak duygularını harekete geçirerek olumlu
değişime katkıda bulunur.İklim Değişikliği hakkında düşünmek çok zor olabilir. Fırtınalar, seller,
yangınlar, kuraklıklar ve sıcak hava dalgaları gibi pek çok rahatsız edici şey oluyor. Bu konuda nasıl
hissediyorsun? Hangi eylem adımını atardınız?
In questa postazione, ti unirai alla missione dell’UNICEF di aiutare e proteggere TUTTI i bambini.
Read morePada tahapan ini kamu akan menuliskan keingina dan mimpi-mimpimu.
Read moreNë këtë stacion, ju do të përqendroheni në një objekt natyror dhe do të futeni brenda histories
së tij. Duke përdorur shqisat dhe imagjinatën tuaj do të bëni një sesion shkrimi falas për
objektin.
Çfarë historish kanë për të ndarë objektet natyrore? Si mund të zhvilloni aftësitë tuaja të
veçanta për të dëgjuar historitë e tyre? Çfarë mund të ndajmë dhe të mësojmë nga historitë e
natyrës?
Kindness can be deeper than “please” and “thank you.” But it can be confusing sometimes when if actions are mistaken. How can we show kindness? How can we be clear about our intentions to do good for others?
Read moreKindness can be deeper than “please” and “thank you.” But it can be confusing sometimes when if actions are mistaken. How can we show kindness? How can we be clear about our intentions to do good for others?
Read morePense à un iceberg: ce qui est visible au dessus de l’océan n’est qu’une toute petite partie de l’iceberg. Dessine ton Iceberg Emotionnel pour explorer les parties visibles et les parties cachées de des pensées/émotions/actions.
Read moreC’è una luce dentro ogni persona. A volte può essere difficile condividere quella luce con tutti; forse ci sentiamo timidi e nascondiamo le nostre qualità speciali o non ci viene data l’opportunità di brillare a causa del nostro genere o della nostra provenienza. In questa attività, i bambini si concentrano su qualcosa che li rende speciali e su ciò che vogliono che il mondo intero sappia.
Read moreCare este dorința pe care o aveți pentru viitor? În această activitate, veți adăuga dorința în Lanțul dorințelor și vă veți gândi cum să avansați cu un pas înainte în împlinirea dorinței.
Read moreZamislite ledeni brijeg: Ono što je vidljivo iznad površine okeana samo je mali dio cjeline. Sačinite ledeni brijeg od emocija da istražite vidljive i skrivene dijelove vaših misli/osjećanja/radnji.
Read moreKëtu do të përshtasim apo lidhim ‘’mesazhet’’ dhe ‘’sinjalet’’ që përçon secili prej emocioneve me një ndjesi përkatëse.Çdo ndjesi apo ndjenje përmban një mesazh që do ta ndajë me ne.
Read more¿Qué hace a una persona honesta, afectuosa, amable o valiente? ¿Estas cualidades están reservadas para algunas personas, pero no para otras? En esta actividad, los niños y niñas clasifican las cualidades por género y comparten sus ideas sobre los estereotipos de género.
Read moreCosa rende una persona onesta, premurosa, gentile o coraggiosa? Queste qualità sono riservate ad alcune persone ma non ad altre? In questa attività, i bambini ordinano le qualità per genere e discutono sugli stereotipi di genere.
Read more